Browsing by Author López Rúa, Ana Milena

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2019Papel de la regulación metacognitiva para potenciar el aprendizaje de las funciones orgánicas y el mecanismo de reacción de adición electrofílica utilizando modelos geométricos tridimensionales con los estudiantes del grado undecimo de la institución educativa Miguel Antonio Caro (Presidente, Valle del Cauca)López Rúa, Ana Milena; Hurtado Salcedo, Cecilia Inés
2017Posible aporte de la regulación metacognitiva al cambio en los modelos explicativos del concepto de onda mecánicaLópez Rúa, Ana Milena; Valencia Rodríguez, Miguel Angel
2019La regulación metacognitiva en relación al aprendizaje de la taxonomíaLópez Rúa, Ana Milena; Muñoz Erazo, Eduard Ladimir
2018Relacion entre el desarrollo de la habilidad metacognitiva de conciencia y el cambio de los modelos explicativos de los estudiantes sobre la relación hombre-AgriculturaLópez Rúa, Ana Milena; Fonseca Fonseca, Lina María
2019Relación entre argumentación y aprendizaje escolar sobre respiración en el ser humanoLópez Rúa, Ana Milena; Zárate Solórzano, Sharón Joanní; Pérez Cipagauta, Jannes Dalila
2019Relación entre la argumentación y el aprendizaje escolar del concepto de evolución humanaLópez Rúa, Ana Milena; Monares Riaño, John Maury
2019Resolución de problemas físicos desde el aprendizaje de magnitudes y unidadesLópez Rúa, Ana Milena; Pombo Martinez, Erica Del Carmen
2019La resolución de problemas: su posible aporte al aprendizaje de las operaciones básicas con números fraccionariosLópez Rúa, Ana Milena; Muñoz Alvarado, Maria Eugenia
2018El trabajo cooperativo como estrategia para favorecer la argumentación en el proceso de aprendizaje de las ciencias naturalesLópez Rúa, Ana Milena; Acosta Paz, Jhon Deivi