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2018Niveles de argumentación sobre el tema de zoonosis en estudiantes de grado noveno de la institución educativa Antonio José de Sucre de la vereda Limones de BuenaventuraMurillo Mosquera, Juliana; Cuenca Montenegro, Yurley
2018Fortalecimiento de los niveles argumentativos en torno al enlace químico utilizando laboratorios virtuales (Crocodile Chemistry y Chem Office 2002), en estudiantes del grado décimo de la institución educativa Santa TeresaAlonso Martínez, Maritza Ximena; Betancourt, Yorlin Erney; Berrío, Nestor José
2018La habilidad cognitivo lingüística de la narración para potenciar la competencia escritural en estudiantes del grado cuarto de la Institución educativa Santa Teresita, municipio de ChinchináMejía Botero, Liliana; García Giraldo, Luz Piedad
2018Influencia de la habilidad argumentativa en el aprendizaje de la reproducción humana en estudiantes de grado octavoLópez Rúa, Ana Milena; Betancourt Lemos, Juan Guillermo
2018El papel de la argumentación en el campo de la educación sexual y reproductivaHenao Garcia, Jhon Jairo; Parra Villa, Iris Idet
2018Papel de la regulación metacognitiva en el aprendizaje del concepto de germinación en estudiantes de grado séptimoCadavid Álzate, Valentina; Botero Ladino, Marcelina
2018Proyecto de investigación la argumentación y el aprendizaje sobre la contaminación ambientalPatiño Franco, Yoany Andrés; Saavedra Grajales, Luz Adriana
2018Recuperación de la memoria histórica a partir de la historia oral en la escuelaPantoja Suárez, Paula Tatiana; Villamizar, Humberto
2018El cuento infantil como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del grado primero de la institución educativa Libardo Madrid Valderrama sede primero de mayoRueda Henao, Andres Felipe; Rivera Alba, Alicia Marcela
2018Rol de la regulación metacognitiva en el aprendizaje del concepto de germinadores de café en estudiantes de grado séptimoCadavid Álzate, Valentina; Santa Cañas, Omar