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2019Transformaciones de tratamiento en la solución de situaciones relacionadas con la fracción como medida a través de procesos de regulación metacognitivaMarín Grisales, Juan Pablo; Céspedes, Xymena
2019Aprendizaje del concepto variable, a partir de la regulación metacognitiva y la resolución de problemasLópez Rúa, Ana Milena; Botina Cruz, Wilson Alfredo
2019Las estrategias de resolución de problemas relacionadas con operaciones básicas de matemáticas en estudiantes de sexto gradoLópez Rúa, Ana Milena; Echeverri Castro, Jorge José
2019Procesos de regulación metacognitiva en las transformaciones de tratamiento y conversión para solucionar problemas en estructuras aditivas de los números enterosMarín Grisales, Juan Pablo; Rodríguez Melo, Ana Dela; Rosero Zambrano, Rovira Liliana; Arteaga Álvarez, Susana Rebeca
2019Resolución de problemas físicos desde el aprendizaje de magnitudes y unidadesLópez Rúa, Ana Milena; Pombo Martinez, Erica Del Carmen
2019La resolución de problemas como estrategia para el aprendizaje del concepto de energía en estudiantes de media vocacionalLopera Pérez, Marisol; Josa Jojoa, Álvaro de Jesús
2019Descripcion de la dimensión metacognitiva monitoreo en la resolución de problemas relacionados con fraccionesIdarraga, Alejandra; Acevedo Zambrano, Katherine
2019Procesos de regulación metacognitiva (Planeación, Monitoreo y Evaluación) en la resolución de problemas con derivación de funcionesQuintero Correa, Sandra María; García Arnedo, Henry