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2019Identificación y superación de los obstáculos epistemológicos en la aplicación de las matemáticas a un sistema físico con la ayuda de las TICLópez Rua, Ana Milena; Benavides Guerrero, Herklin Giovanni
2019Resolución de problemas cuando se vincula la regulación metacognitivaIdarraga Rincón, Alejandra; Mejía Sánchez, Darwin Sthiver
2019Cubrimiento radicular en recesiones gingivales múltiples tipo I y II tratadas con técnica de tunelización con matriz dérmica acelular Vs tejido conectivoPeláez, Rodrigo Alberto; Chacón Arboleda, Paula Tatiana; Ocampo Wagner, Natalia; Garcia Giraldo, Viviana; Rios Caviedes, Yuliana
2019“Efecto del Feedback visual sobre la recuperación de la marcha en personas con enfermedad cerebrovascular”Pinzón Bernal, Mónica Yamile; Castro Medina, Karen Gizeth; Santisteban Pertuz, Stefany Carolina
2019Dinámica de la implementación de la política de restitución de tierras en la vereda de Balsillas del municipio de Ataco – Tolima. Una mirada desde los actores vinculados. divergencias y convergencias. 2012 - 2017Arango Ospina, María Eugenia; Rivera Ortiz, Karol Joanna
2019Niveles argumentativos a partir de la controversia sociocientífica técnicas de manipulación genéticaBuitrago Chalarca, Lina marcela; Rudas Orozco, Yojana
2019Estrategias de intervención para el cierre de brechas de gestión de la innovación en el sector servicios de caldas en el marco del programa pactos por la innovaciónOcampo López, Olga Lucia; Parra Montoya, Yuly Marcela
2019Desarrollo de niveles argumentativos, en estudiantes de básica, a partir de la discusión del problema socialmente vivo: La contaminación del río CaguánRodríguez Ortíz, Angélica María; Pamplona Cardona, Dora Elvira; Torres Ducuara, Idaly
2019Identificación de la variación de parámetros mecánicos de sustratos con dientes por medio de correlaciones obtenidas desde la impedancia electromecánica de un piezo-dispositivoGómez Arango, Juan Pablo; Tinoco Navarro, Héctor Andrés; Velasco Mejía, Maria Andrea
2019Fortalecimiento del pensamiento crítico mediante la dinámica de la situación problema como estrategia didáctica para la enseñanza del “origen de la vida”, con estudiantes del grado octavo de la institución educativa Pío XII, municipio de Mocoa, departamento del PutumayoRamírez, Carlos Fernando; Dávila Narváez, María Teresa; Angulo López, Walberto