Browsing by Author López Rúa, Ana Milena

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2021Regulación meta cognitiva y sus interacciones con la resolución de problemas multiplicativos con números enterosLópez Rúa, Ana Milena; Ruiz Rua, Lincoln Eduardo
2019La regulación metacognitiva en relación al aprendizaje de la taxonomíaLópez Rúa, Ana Milena; Muñoz Erazo, Eduard Ladimir
2019Relación entre argumentación y aprendizaje escolar sobre respiración en el ser humanoLópez Rúa, Ana Milena; Zárate Solórzano, Sharón Joanní; Pérez Cipagauta, Jannes Dalila
2018Relación entre el desarrollo de la habilidad metacognitiva de conciencia y el cambio de los modelos explicativos de los estudiantes sobre la relación Hombre-AgriculturaLópez Rúa, Ana Milena; Fonseca Fonseca, Lina María
2019Relación entre la argumentación y el aprendizaje escolar del concepto de evolución humanaLópez Rúa, Ana Milena; Monares Riaño, John Maury
2020Las representaciones semióticas en el aprendizaje de los números enterosLópez Rúa, Ana Milena; Velosa Sánchez, Everardo
2021La resolución de problemas estequiométricos como indicador del aprendizaje en químicaLópez Rúa, Ana Milena; Ahumada Gonzalez, José Mauricio
2019Resolución de problemas físicos desde el aprendizaje de magnitudes y unidadesLópez Rúa, Ana Milena; Pombo Martínez, Erica del Carmen
2019La resolución de problemas: su posible aporte al aprendizaje de las operaciones básicas con números fraccionariosLópez Rúa, Ana Milena; Muñoz Alvarado, María Eugenia
2018El trabajo cooperativo como estrategia para favorecer la argumentación en el proceso de aprendizaje de las ciencias naturalesLópez Rúa, Ana Milena; Acosta Paz, Jhon Deivi