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2019Argumentación en ética en estudiantes de grado 10° de la Institución Educativa Sucre de la ciudad de Ipiales, NariñoDel Corral Salazar, Andrés; Soto, Guillermo Ignacio
2020Identificación de los niveles argumentativos y los modelos explicativos del concepto del movimiento de los cuerposPatiño Franco, Yoany Andrés; Isaza Ceballos, Jaime José
2020La argumentación y su relación con los modelos explicativos de los estudiantes acerca de las funciones vitales de la célulaLópez Rúa, Ana Milena; Moreno Torres, Teresa; Vega Balaguera, Karol Yesenia
2016La argumentación como estrategia que potencie el pensamiento crítico en los estudiantes de grado 5° del centro educativo CastilleralRamírez Parra, Carlos Fernando; Alean Jiménez, Ana Milena; Babilonia Herrera, Elvira
2018Aporte de las TIC como mediación para el desarrollo de los niveles argumentativos y los modelos explicativos sobre los fenómenos básicos asociados al concepto de luzLópez Rúa, Ana Milena; Estrada Rosero, Adriana Isabel
2022Una mirada argumentativa en clase de ciencias frente al cuidado y preservación de paramos y frailejonesOcampo, Libardo Andrés; Navas Motta, José Hernando
2020Desarrollo de la argumentación frente al aprendizaje del concepto estequiometría en estudiantes del grado onceHenao García, Jhon Jairo; Martínez Petro, Jaider Luis
2020Argumentación en geometría: un acercamiento al concepto de área y perímetro mediante TIC´SQuintero Correa, Sandra María; Garzón Rodríguez, Angie Lorena
2020Interacción entre la argumentación y el aprendizaje del concepto de onda mecánicaLópez Rúa, Ana Milena; Romero Arias, Harold Deivy
2021Argumentación y desempeño en la comprensión del concepto de función lineal en estudiantes de grado novenoMarín Grisales, Juan Pablo; Mejía Urbano, Jorge Andrés