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2020Identificación de los niveles argumentativos y los modelos explicativos del concepto origen del universoPatiño Franco, Yoany Andrés; Toro Sánchez, Francia
2020La argumentación y su relación con los modelos explicativos de los estudiantes acerca de las funciones vitales de la célulaLópez Rúa, Ana Milena; Moreno Torres, Teresa; Vega Balaguera, Karol Yesenia
2019Argumentación en ética en estudiantes de grado 10° de la Institución Educativa Sucre de la ciudad de Ipiales, NariñoDel Corral Salazar, Andrés; Soto, Guillermo Ignacio
2018Desarrollo de los niveles argumentativos sobe la densidad de la materia en estudiantes de básica secundariaCardona Ocampo, John Edison; Cáceres Sandoval, Angélica Patricia
2019Identificación de los niveles argumentativos y los modelos explicativos del concepto de nutrición en plantasPatiño Franco, Yoany Andrés; Trujillo López, Katty Alexandra
2018Desarrollo de los niveles argumentativos sobre el manejo de residuos sólidos en los niños del grado sexto de la institución educativa Bello Horizonte de Florencia - CaquetáCardona Ocampo, John Edison; Cardozo Pinilla, Kelly Bibiana
2018Identificación de los niveles argumentativos y sus relaciones con los modelos explicativos que presentan los estudiantes del grado noveno en torno al concepto mutacionesHenao Giraldo, Wilman Ricardo; Deleón Palacios, Yuber Alexis
2019La argumentación en la enseñanza de los fundamentos pedagógicos de primera infanciaRamírez Rojas, María Isabel; Jaimes Flórez, Carol Milena
2019Relación entre argumentación y aprendizaje escolar sobre respiración en el ser humanoLópez Rúa, Ana Milena; Zárate Solórzano, Sharón Joanní; Pérez Cipagauta, Jannes Dalila
2018Desarrollo de la habilidad argumentativa mediante situaciones problema entorno al concepto de reacción químicaCardona Ocampo, John Edison; Cardona Ríos, Cindy Lorena