1. Repositorio Institucional-Universidad Autónoma de Manizales

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2021Cambio en los modelos explicativos de la estructura celular eucarionte, a través de prácticas de laboratorio con elementos de uso común, en estudiantes de sexto gradoHenao Giraldo, Wilman Ricardo; Gálvez Orozco, Andrés Fernando
2021Relación entre los niveles argumentativos y los modelos explicativos de los conceptos calor y temperaturaGiral Ramírez, Laura Ximena; Arenas Londoño, Wilton Robeiro
2021La huerta escolar como escenario de argumentación en biología: su aporte al aprendizaje de la germinación en los estudiantes de básica primariaLópez Rúa, Ana Milena; Llantén Erazo, Carlos Alberto; Muñoz Manzo, Yenid Yohanna; Caicedo Sacanamboy, Hamilton Arbey
2021Papel de la motivación intrínseca en el aprendizaje del concepto de fuerzaValencia, Miguel Ángel; Rojas Tamayo, Kerly Yiseth
2021Papel de los niveles de desempeño de argumentación en el aprendizaje del porqué del uso de las plantasGiral, Laura Ximena; Cely Huérfano, Gabriela

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