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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMejía Botero, Lilianaspa
dc.contributor.authorVelasco Escobar, Luz Ángelaspa
dc.contributor.authorLondoño Betancourt, Orlandospa
dc.contributor.editorObando Alzate, Laura Vivianaspa
dc.date.accessioned2020-04-14T16:13:54Zspa
dc.date.available2020-04-14T16:13:54Zspa
dc.date.issued2018spa
dc.identifier.isbn9789588730950 9789588730967 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.autonoma.edu.co/handle/11182/943spa
dc.description.abstract"Este libro surge como producto del desarrollo de un ejercicio de reflexión sobre el modelo pedagógico de la UAM, el cual se propone repensar los procesos de enseñanza, sustentados en lineamientos curriculares, pedagógicos y didácticos que guíen el quehacer docente en el aula, con el objetivo de sustentar un proyecto de intervención curricular"spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Manizalesspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourceUniversidad Autónoma de Manizalesspa
dc.sourceRepoUAM-UAMspa
dc.subjectDesarrollo curricularspa
dc.subjectPlanificación curricularspa
dc.subjectCurrículospa
dc.subjectUnidad didácticaspa
dc.titleAjuste curricular en la UAM: una propuesta de reflexión desde el aulaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIBspa
dc.type.localLibrospa
dc.publisher.placeManizalesspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.rights.accessRightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
oaire.accessRightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
Aparece en las colecciones: Estudios Sociales y Empresariales

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