Naranjo Herrera, Cristhian GuillermoOcampo López, Olga LucíaCorrales Toro, Sandra Liliana2024-07-122024-07-122023https://repositorio.autonoma.edu.co/handle/11182/1420El sector metalmecánico en Colombia viene trabajando activamente en la identificación de brechas existentes, las cuales dificultan mejorar la competitividad en cada uno de los eslabones de su cadena. El municipio de Manizales se ha adherido al trabajo colaborativo y articulado de la identificación de brechas, reconociendo el capital humano como una de sus principales barreras. La presente investigación, identifica las características en la formación de los trabajadores del sector metalmecánico, indagadas por medio de un estudio cuantitativo – cualitativo, con un alcance descriptivo y correlacional, valorando perspectivas desde la oferta académica y análisis de capacidades empresariales, ejecutado por medio de dos instrumentos, aplicados a cinco programas relacionados con el sector; los resultados fueron valorados respecto a la literatura actual se contrasta con la literatura actual en función de la operacionalización de las variables indagadas.. Los principales resultados obtenidos, radican en la proyección de los estudiantes a ocupar roles directivos, por medio de contratación directa e indefinida; sin embargo, la poca experiencia ante la toma de decisiones al enfrentar circunstancias reales e inmediatas de la vida laboral se interpone para el logro inmediato de dichas proyecciones. Por lo anterior, son planteadas estrategias que deberán ser consideradas desde áreas académicas, empresariales y gobernanza, efectuando un trabajo articulado, brindando la posibilidad del desarrollo de capacidades a quienes opten por un título con propósitos de efectuar acciones hacia el sector favoreciendo proporcionalmente a cada eslabón de la cadena.201application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/http://purl.org/coar/resource_type/c_bdccRecursos HumanoEstrategias de desarrolloFormación ProfesionalCualificación profesionalhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Human resourcesDevelopment strategiesVocational trainingProfessional Qualification