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Examinando por Autor "Haynes, Hannah"

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    Description of the pragmatic functions of attitudinal boosters that express the degree of a certain quality (ADCQS) in a parallel corpus from a translation approach
    (Universidad Autónoma de Manizales, 2017) Haynes, Hannah; La Rotta Giraldo, Miguel Hernán; Guerrero Uchima, Inés Gabriela
    El propósito de esta tesis fue el de describir las funciones pragmáticas de los Acentuadores Actitudinales que Expresan el Grado de Cierta Cualidad (AEGC) en un corpus paralelo ubicados en subtítulos transcritos. Nuestra revisión de literatura reveló una escasez de información en relación a la acentuación dentro de este género de discurso, especialmente en relación en la Traductología y con el par de idiomas inglés-español. El marco teórico se construyó teniendo en cuenta al enfoque funcional, la Traductología, la acentuación y la situación comunicativa. Se propone un diseño metodológico que detalla la delimitación del corpus de análisis. La metodología de análisis permitirá analizar la información derivada de la teoría presentada en el diseño metodológico. Siguiendo cada paso de la metodología, hay un breve resumen de los resultados de cada fase de la investigación. Finalmente, se presentan los resultados, la discusión y las conclusiones; recapitulando los objetivos, los pasos para alcanzarlos y la respuesta que este trabajo obtuvo a la pregunta de investigación; así como sugerencias y recomendaciones en torno a estudios futuros.
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