Facultad de Ingeniería

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Examinando Facultad de Ingeniería por Autor "Agudelo Henao, Carlos Alberto"

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    Plataforma web para colecciones botánicas
    (Universidad Autónoma de Manizales, 2016) Castrillón Arias, Cristian Giovanni; Vega, Omar Antonio; Agudelo Henao, Carlos Alberto
    El proyecto interdisciplinario “Plataforma web para colecciones botánicas”, plantea un desarrollo tecnológico cuyo propósito está enfocado en solucionar diferentes inconvenientes de las colecciones biológicas en general, específicamente de las botánicas, como son: deterioro de ejemplares, cobertura limitada, pérdida de información y dificultad en la captura de información. Para su realización y prototipo se contó con la participación del Herbario de la Universidad del Quindío - HUQ en cuanto a la asesoría, suministro de los datos y pilotaje del aplicativo, con el fin de lograr una solución que permita centralizar la información y con ello facilitar las búsquedas y lograr una mayor cobertura (brindándole acceso a personas expertas, público interesado en el tema e inclusive instituciones educativas de diverso nivel académico) a la vez que servirá como copia de seguridad de los ejemplares botánicos. Para lograrlo se utilizaron los conceptos adquiridos durante el desarrollo de la Maestría en Gestión y desarrollo de proyectos de software, aplicados a los procedimientos y aspectos propios de las colecciones botánicas, así como a la dinámica de la sociedad de la información y el conocimiento. En suma, el proyecto es un ejercicio interdisciplinario, que integra avances tecnológicos (multimedia e Internet) con información botánica, para permitir consultas de manera rápida, cómoda y didáctica. La construcción de esta plataforma está pensada en utilizar herramientas y tecnologías de punta. El sistema consta de tres componentes (Sistema administrativo, Sistema de información y Museo virtual). Con esta aplicación, los herbarios podrán ser consultados por diferentes tipos de personas (desde inexpertos hasta botánicos) y así contribuir al conocimiento y difusión de esta temática.