El papel de la motivación intrínseca en el aprendizaje de las funciones químicas inorgánicas

Palacios Berrio, Aida

El papel de la motivación intrínseca en el aprendizaje de las funciones químicas inorgánicas

dc.contributor.advisor	García, James Andrés	spa
dc.contributor.author	Palacios Berrio, Aida	spa
dc.date.accessioned	2022-01-25T15:22:22Z	spa
dc.date.available	2022-01-25T15:22:22Z	spa
dc.date.issued	2021	spa
dc.description.abstract	El objetivo de este trabajo es comprender el papel que desempeña la motivación intrínseca en el aprendizaje de las funciones químicas inorgánicas, para lo cual se tuvo en cuenta un enfoque metodológico cualitativo de tipo descriptivo comprensivo, la cual arrojó como resultado que los estudiantes para adquirir un aprendizaje dinamizan los dos tipos de motivación (intrínseca y extrínseca), se visualiza que los estudiantes con proceso que intervienen en el contexto se motivan intrínsecamente, desarrollando actividades químicas de forma cómoda y clara, debido a que se trabaja reforzando el modelo de explicación cocina por lo que se refleja el nivel representativo macroscópico.	spa
dc.description.abstracteng	The objective of this work is to understand the role that intrinsic motivation plays in the learning of inorganic chemical functions, for which a qualitative methodological approach of a comprehensive descriptive type was taken into account, which showed as a result that students to acquire a Learning dynamizes both types of motivation (intrinsic and extrinsic), although extrinsic motivation was more strongly evidenced. But also, it is visualized that students with a process that intervenes in the context are intrinsically motivated, developing chemical activities in an easier and clearer way because they work reinforcing the kitchen explanation model, thus reflecting the macroscopic representative level.	eng
dc.format	application/pdf	spa
dc.format.extent	214	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.autonoma.edu.co/handle/11182/1234	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Manizales	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de estudios sociales y empresariales	spa
dc.publisher.place	Manizales	spa
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.accessRights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
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dc.rights.creativecommons	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	spa
dc.source	Universidad Autónoma de Manizales	spa
dc.source	RepoUAM-UAM	spa
dc.subject.keyword	Intrinsic motivation	eng
dc.subject.keyword	Learning, chemical functions	eng
dc.subject.keyword	Chemical functions	eng
dc.subject.proposal	Motivación intrínseca	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Funciones químicas	spa
dc.title	El papel de la motivación intrínseca en el aprendizaje de las funciones químicas inorgánicas	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TM	spa
oaire.accessRights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa	spa
thesis.degree.discipline	Facultad de estudios sociales y empresariales. Maestría en enseñanza de las ciencias	spa
thesis.degree.grantor	Universidad Autónoma de Manizales	spa
thesis.degree.level	Maestría	spa
thesis.degree.name	Magister en enseñanza de las ciencias	spa