Maestría en Enseñanza de las Ciencias : [439] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La resolución de problemas de sistemas de ecuaciones lineales a través de estrategias de motivación con las tic, en los estudiantes de la básica secundariaGonzález Paternina, Alfredo José; Mosquera, Ever Quinto; Córdoba Mena, Mariano
2022La resolución de problemas y el aprendizaje del tema aprovechamiento de los residuos del caféOcampo Cardona, Libardo Andrés; Mutiz Ordóñez, Jhon Jairo
2022Aprendizaje de las cuatro entradas clásicas a través del uso de GeoGebraMarin Grisales, Juan Pablo; Nieto cerón, Jhon Kennedy
2022Relación entre niveles de resolución de problemas y argumentación en el estudio de las leyes de los gasesMarín Rodríguez, Rene; Pineda Pérez, Lady Mariana
2022Relación entre la competencia científica explicación de fenómenos y el aprendizaje de conceptos básicos de electricidadLópez Rúa, Ana Milena; Delgado Venegas, Héctor Javier
2022Implementación de una unidad didáctica para fortalecer la compresión lectora en inglés en estudiantes de segundo grado de la ied jesús espeleta fajardo sede 2, santa marta dtch.Ramírez Rojas, María Isabel; Bastidas Ramírez, Anyely
2022Aporte del conocimiento metacognitivo en el aprendizaje del tema material genético en estudiantes de grado décimo.Miguel Ángel Valencia Rodríguez; Cantillo Maldonado, Laura Diana
2022Modelos mentales sobre el concepto de área y perímetro de figuras geométricasSerrano Sánchez, Andrés Fernando; Dumar Zuleta, Martha Lucía; Paternina Herazo, Katherin Isabel
2022Aporte de la competencia científica de indagación al aprendizaje de la agroecología en un contexto ruralLópez Rúa, Ana Milena; Garnica Vargas, Yeimy Lorena; Mesa Vargas, Diana Carolina
2022El empleo de los métodos aritméticos en la construcción del razonamiento algebraico en estudiantes de básica secundaria de una institución educativa pública.García Castro, Ligia Inés; Bohórquez Puentes, Luis Alberto
2022Estrategias didácticas para el reconocimiento de la identidad afrocolombiana en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa rural “el carmelo” del municipio de arboletes Antioquia.Benítez Longas, Ligia Consuelo; Álvarez Ayala, Luis Alfredo
2022Comprensión de lectura en inglés como- lengua extranjera- en estudiantes de grado noveno de básica secundaria mediada por tic.Ramírez Rojas, María Isabel; Del Carmen Álvarez Monsalve, Carolina
2022Relación entre los niveles argumentativos y los modelos explicativos sobre el concepto de caída libre en estudiantes de grado sexto.Valencia Rodríguez, Miguel Ángel; Ballesteros Pinilla, Alejandro
2022Aportes de la resolución de problemas al aprendizaje de las características químicas nutricionales de los alimentos en estudiantes de básica secundaria.Álvarez Tamayo, Omar David; Avendaño Vargas, Sandra Leonor; Wagner Prieto, Liliana
2022Fortalecimiento de la comprensión lectora y la escritura con los cuentos infantiles como estrategia didáctica en los niños del grado 3 de la institución educativa el rodeo sede el brillante de lorica córdoba.Ramírez Parra, Carlos Fernando; Flórez Martínez, Cristóbal Alberto
2022La regulacion metacognitiva en la enseñanza de los oxidos en los estudiantes del grado noveno: una narrativa pedagógica.Marín Rodríguez, René; Cavadía Cazares, Enrique De Jesús
2022La metafectividad en la solución de problemas de estructuras aditivas en números enteros negativos, utilizando aplicaciones de teléfonos móviles.González Paternina, Alfredo José; Delgado Barreto, Mario Alejandro
2022Niveles de representación sobre estructura de la materia y fenómenos asociados en estudiantes de séptimo de la institución educativa gabriela mistral.Sánchez Castaño, Alejandro; Colorado Conta, Yessica Tatiana
2022Enseñanza del emprendimiento a través de la metodología aprendizaje basado en problemas (abp) en educación media técnica vocacional de la institución educativa julia restrepo de la ciudad de tuluá.Velazco Escobar, Luz Angela; Acevedo Acevedo, Jhon Jairo
2022Aporte de los diferentes lenguajes en el desarrollo de la habilidad argumentativa en clase de cienciasOcampo Cardona, Libardo Andrés; Cuervo Acevedo, Dina María; Carmona Álvarez, Yuliana Angélica
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